ALSH Victor Hugo
Poissy
Assis en tailleur dans la salle, l’excitation est palpable.
Nous commençons par parler du thème du CLEA « Utopies : visions du territoire dans le futur ».
À la question « Qu’est-ce qu’un territoire ? » les enfants répondent « c’est là où on habite »
et « Qu’est-ce qu’un paysage ? » ils évoquent des contrées lointaines, entre réel et imaginaire,
inspirés par leurs vacances ou les contes, un ailleurs… Je leur propose de faire du territoire un paysage,
et pour cela de se transformer en explorateur.
Avant de partir, nous faisons l’inventaire de nos outils d’aventuriers : nous avons 48 yeux pour observer,
48 oreilles pour écouter ; 24 nez pour sentir, 48 mains pour récolter, et 48 pieds pour parcourir…
Allons-y !
De retour de notre périple, les premières impressions sont posées avec zèle et application sur une feuille blanche, dans les couleurs qui plaisent. Les cloches de la collégiale n’ont pas sonné alors c’est un château fort.
Il est lourdement gardé (gargouilles et statues étaient postées tout autour du monument dans lequel nous
ne sommes pas rentrés). Il y a aussi des arbres carrés, du vent qui fait froid aux mains, des parterres de fleurs,
des camions qui font du bruit, des pierres précieuses dans le sable et des tuyaux dans les arbres…
Le confinement nous à contraints à suspendre les ateliers au sein des établissements 5 semaines plus tôt que prévu. Nous avons vu cette situation inédite comme une occasion de relire le travail artistique engagé et notamment avec les participants du centre Victor Hugo à Poissy avec qui nous avions exploré le centre-ville de Poissy, et qui a terminé les ateliers à distance grâce au soutien de la directrice et des intervenant.e.s du centre.
Confinés derrière nos fenêtres, nous nous rappelions avec tendresse des explorations faites pendant les ateliers CLEA. Nous nous rappelions ce terrain de récolte et des dessins faits. Tous ensemble au même endroit, chacun avait son regard singulier porté sur le paysage. Confinés, chacun chez soi, nous partagions tous le souvenir d’un même morceau de paysage.
Depuis chez eux, par des photographies prises depuis leurs fenêtres, les participants partagent avec nous autant de percées sur le paysage, et nous offrent une vue élargie sur le territoire de grand Paris Seine-et-Oise. Sur les photographies prises depuis les fenêtres des participants, nous collons la Chimère issue du souvenir de cette place publique visitée ensemble. Pour constituer une nouvelle vision du territoire GPSEO, sous forme d’un recueil de souvenirs : des cartes postales chimériques.
Contrat Local d’Éducation Artistique de la communauté urbaine Grand Paris Seine & Oise / Référent GPS&O : Christophe Gautier
ALSH Victor Hugo à Poissy
Intervenante : Hermeline Carpentier / Avec Marco, Sanae et Estelle
Réalisé par les enfants du centre : Arthur, Clélia, Clément, Eliot, Éloïse, Emi, Flavie, Gabriel, Hugo, Inès, Jude, Léo, Leyana,
Lily, Louis, Luna, Mathéo, Mathis, Nicolas, Noa, Raphaël, Ryan, Saliou et Thimeo
